Хуже чем самому подростку может быть только его родителю.
И.Ю.Млодик.
Подросток. Ему примерно от 12 до 17 лет. Исследующий, насмешливо - настороженный, а иногда и отсутствующий взгляд. Неуклюжее тело. Он не любит мыться. Ему надоели нравоучения. Он один в огромном мире людей, где его почти никто не понимает…
Кризис подросткового возраста. Столько родительских страхов связано с ним. Сколько книг написано про этот интересный период в жизни ребенка. А что же все-таки происходит с нашими детьми в возрасте от 12 до 17 лет?
Очень нравится выссказывания-метафоры психоаналитика Француазы Дольто: «Ни одно юное существо не может преодолеть рифы отрочества, не задумавшись о смерти, ибо оно должно умереть относительно своего детства… Отрочество – это период, когда человек переживает второе рождение… это время страдания, ибо происходит мутация.
Похоже на бабочку, которая вылупливается из куколки…»
В этот период при, благоприятных условиях, внутри подростка происходит «умирание» ребенка и рождение взрослого человека. (При благоприятных условиях.) В этом и заключается кризис. Это отделение от родителей. Отделение от детства. Взросление. Но этого может никогда не произойти. Если не произойдет выполнения ряда важнейших задач.
Ирина Млодик в своей книге пишет, что «подросток переживает трудности этих перемен для того, чтобы выполнить ряд важнейших для всей его последующей жизни психологических задач»:
Отделение от родителей. Обнаружение себя и своего пола. Открытие для себя мира других людей.
Встречаются родители, учителя считающие, что подростки ни о чем не думают, поскольку «скоро ГИА (ЕГЭ), а у них резко упала успеваемость, только бы им гулять, да грубит, да обниматься», «задать бы им хорошую порку».
| metelica-online.ru | Сайт - Платки Оренбургские пуховые Паутинки пуховые Палантины пуховые Косынки Ручная работа! Шедевры народного творчества. Высылаем почтой! Пересылка почтой с предоплатой или наложенным платежом с оплатой по факту получения.
| |
Все это не совсем так. Подростки много размышляют. О жизни: «Жизнь это тлен…», «Живу как в тюрьме», «Никому до меня нет дела», «Очень хочу, чтобы девчонка меня любила». «Любви нет», «Главное в жизни – любить и быть любимой, моя семья», «Если я не сдам экзамены, жизнь потеряет смысл», "Хочется, наконец, похудеть, стать красивее"… Мысли их не всегда радостные и мало связаны с учебой.
Да, подросток существо невыносимое: агрессивное, испуганное, тревожное, стыдливое.
Они злятся, потому что чувствуют свою зависимость от взрослых, особенно от родителей (материальную, физическую, эмоциональную). Они очень любят родителей, но им так трудно проявлять любовь. Они должны выйти из «слияния с семьей» для того, чтобы найти свое место в жизни, стать самостоятельными. Возникает кризис идентичности, из которого подросток должен понять, кто он, куда он идет. Быть только сыном (дочерью) своих родителей недостаточно. Хуже чем самому подростку может быть только его родителю.
Читать далее Кто такие подростки..